|
Подписан закон об ограничении информации детям
| |
| studio700 | Дата: Суббота, 22.01.2011, 08:11 | Сообщение # 1 |
|
Группа: Администраторы
Сообщений: 18
Статус: Offline
| Не то чтобы я недолюбливала психологов…. Качество специалиста, на мой взгляд, определяется не цветом или количеством образовательных индульгенций, а смелостью выйти за пределы своего кабинета, способностью не закостенеть в академических теориях, и неудержимым желанием совершенствоваться, бороздя необъятные просторы средств массовой информации. К чему это я? Не так уж давненько попалась мне наша местная газетка, на передовице которой главная тема номера – подписанный Президентом РФ закон «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», а точнее, комментарий психолога по поводу этого закона. Интереса ради я решила прочесть статью, хотя сейчас и нет повода для суеты, ибо закон вступает в силу лишь 01 сентября 2012 года, а свершившийся факт подписания оставил за бортом все попытки народного влияния на его окончательный вариант. Жаль, конечно, что авторы газетной статьи не потрудились сообщить об этом, ну да ладно, речь моя совсем о другом. Какая же информация нужна нашим детям, а какая наоборот, навредит? Великая честь стать Первым критиком была предоставлена Анастасии Бородиной, которая, как следует из подписи, является детским психологом Краевого кризисного центра для мужчин. Сей Центр был создан для как будто бы вполне мирных целей, зафиксированных в его названии, и успел организовать телефон доверия для детей, пострадавших от домашнего насилия. Очевидно, столь благие намерения просто не потерпят халтуру в своих застенках! Увы, психолог не оправдала оказанное ей высокое доверие. Ну в самом деле, как можно советовать смотреть зарубежные мультики и использовать их как учебное пособие для своих детей, если во всемирной паутине прочно закрепил свои железобетонные позиции фильм о негативном влиянии на детскую психику рисованных диснеевских мультяшек, к слову сказать, прочно обосновавшихся на своем собственном канале кабельного ТВ? Ужасен конечно не столько факт некомпетентного совета специалиста по детским душам, сколь глубокая дремучесть этого специалиста, ибо данный фильм, помимо первого краткого появления в зомбоящике, был неоднократно процитирован и повторен все на том же ТВ, и уж тем более растекся по интернету так, что Мировой океан захлебнулся бы от зависти. То есть, о нем знал каждый второй. Тем более, что специалист просто обязан сам плыть по течению науки и практики, а иначе какой же он специалист? Так, человек с аттестатом…. Слышу, слышу злобные выкрики, мол, не нужно пенять на инет, когда кабеля нет. Но позвольте, разве ж не учили вы (мы, они) историю, как нашей страны, так и прочих цивилизаций в то время, когда никакого инета и в помине не было? И разве ж не вы (мы, они) должны были знать, почему же российская и европейская (американская) культуры так различны, и потому то, что русскому здорово, то немцу смерть? Ну тогда давайте вспоминать вместе и понимать (без помощи интернета), почему же зарубежные мультики не столь хороши, как их предлагает в воспитательных целях специалист по детским душам. 1- Возраст. Сколько лет нам? Примерно на 9 столетий больше чем американцам, и почти на тысячу лет меньше чем европейцам. А принимая в расчет, что чистая нация русичей исчезла примерно во времена нашествия монголо-татар, так мы и вовсе подобны Фениксу – опять сначала с периодичностью в пол-эры. Думаю, не надо объяснять, как ведут себя люди разных возрастов в одном коллективе, за примерами можете сходить на свою работу. Цивилизации в этом плане – не исключение. 2- Богатство. В смысле экономическое. Не только ресурсы, но и их рачительное распределение и использование. У нас живут ради сиюминутной выгоды, у них – ради будущего, безбедного и обеспеченного. 3- Религия. Примерно 70% всех европейских христиан – католики, у нас же – православные. Хоть Бог и один, но церкви разные: католическая церковь, например, в середине прошлой эры жгла людей на кострах, организовывала крестовые походы, называя это богоугодным делом и инквизицией, наша православная – собирала десятину, то есть грабила безбожно. Хотя в итоге коммерциализировалось именно католичество. В самом примитивном виде сия теория экранизирована в голливудском фильме «Догма» - кому до сих пор непонятно, рекомендую к просмотру и пониманию. Но не увлекайтесь, это все-таки кино. 4- Континентальное местоположение. Климат, как известно, очень сильно влияет на жизнедеятельность белковых организмов, на их обмен веществ, как следствие – на самочувствие, поведение, взросление и т.п. 5- Язык. Доказано, что звуковые колебания не абы как, а являют собой волны некой частоты, возбуждающие мозговые центры и опять-таки мотивирующие как поведение, так и общее самочувствие. Послушайте немецкую речь. Режет слух, не так ли? Нам противно, им – обыкновенно. Значит, разница есть, и язык имеет важное значение.
|
| |
|
|
| studio700 | Дата: Суббота, 22.01.2011, 08:15 | Сообщение # 2 |
|
Группа: Администраторы
Сообщений: 18
Статус: Offline
| 6-Государство и право. Монархия или демократия, прецеденты или кодексы - все ж принципиально, особенно если анализировать последствия. Пожалуй, достаточно сравнений. Ну а теперь скажите, кто из вас (нас, них) не знал об этом еще со школьной скамьи? Или не слышал о 38-й серии японских покемонов, вызвавших массовую истерию у почти семи сотен детишек (т.н. "декабрьский инцидент")? Потому очень и очень престранно слышать, ах как же хороши заграничные мультики, какому доброму добру они учат наших детей! Оторвите их от компьютера и посадите перед зомбоящиком – дети сразу же научатся подставлять лестницу, чтоб забраться наверх. Ибо в наших мультиках из коллекции Госфильмофонда нет ни одного, объясняющего про подстановку лестницы. Ах, да, чуть не забыла. Проделав небольшую работу за психолога мне открылось еще одно достижение психологии, сравнительно молодое – новый психотип "кидалт". Термин образован от соединения двух английских слов «ребенок» и «взрослый», и обозначает сочетание психологических свойств личности, присущих как ребенку, так и взрослому. Это новый социальный тип, в простонародье ему также имеется удобоваримое обозначение – «большой ребенок» или «инфантильная личность». Возник этот тип давным-давно, однако именно в современности он получил поддержку и, как следствие, начал плодиться и размножаться, оставляя после себя зловредные продукты жизнедеятельности. Чтоб было еще понятнее, приведу примеры: а) «большие мальчики» - это существа мужского пола от 25 лет и старше, они все так же играют в игрушки, правда более дорогие по сравнению с 7-летним возрастом (пластмассовые машинки заменяются машинами железными, с бензиновым турбо-двигателем, с несколькою сотен «кобыл» под капотом, кожаным салоном и проч.), войнушка трансформируется в охоту с оптической винтовкой, дерганье девчонок за косички превращается в кратковременные секс-романы. Эти существа не стремятся взрослеть, не обзаводятся семьями, с отвращением смотрят на новорожденных и неприемлют отцовство, легко меняют профессию или место работы, ведут разгульный образ жизни, полный свободы и удовольствий. Это именно на них работает индустрия развлечений, именно им адресованы рекламные атаки, пропагандирующие «стиль жизни», обращающиеся к ним на «ты» или «Я»-кающие также от их имени. Яхты, самолеты, путешествия, красивые женщины, бренды, стили, сериалы, энергия – все для инфантов. И мультфильмы, к сожалению, тоже. Те самые, зарубежные! Ну или наши современные, под копирку или по франшизе (по сути те же самые, только на русском языке). Б) «большие девочки» - категория сравнительно немногочисленная по отношению к мужской, но, тем не менее, имеющая место быть. Больших девочек не заставляют становиться мамами, уверяя, что самое главное в этой жизни – достаток и независимость. Реклама абортов, мыльные оперы, навязывание фитнес-образа здоровой жизни, диеты, ешь-худей – здесь аншлаг собирают те, кто красноречивее других сумеет привить женщине отвращение к своей внешности, фигуре через демонстрацию «идеальных» стандартов красоты и направит ее на путь зарабатывания денег, чтобы та с легкостью сумела расстаться с ними в очередном спа. Они, также как и мужчины, не стремятся к семейным узам, посему их связи беспорядочны и недолговечны. Дети им – что модный аксессуар, можно выйти на вечеринку, а вот заняться воспитанием инфанты просто неспособны, потому как им самим еще нужно воспитание. И мультики, ах эти мультики, они поддакивают и всячески поддерживают моральный дух, не давая времени опомниться и разочароваться в выборе проклятого пути. Общее у мужчин и женщин «кидалтов» - их застревание в детстве, которое является следствием глубокой психологической травмы, полученной все в том же детстве. Ну ладно, они уже отработанный материал, но как же те, кто вот прямо сейчас все еще дети по возрасту? Их важно оградить, нет, изолировать, от порочного образа жизни, сформированного кидалтами и предназначенного для кидалтов же. Важно понять самим и объяснить детям, что эти мультики – плод фантазии психопатов (по сути, кидалт – человек с патологией психики, то есть психопат), в них нет ни капли детства, это злобный абстракционизм в стиле Пикассо, психоделическая агония навеки пропавших во времени людей. И уметь объяснять это должен, в первую очередь, специалист-психолог. Понять сам и донести смысл до родителей (опекунов, попечителей, иных законных представителей). А оно, вон оно как, на первой полосе газеты, да во всей красе – ярая пропаганда зарубежной культуры, больной и извращенной… Не то чтобы я недолюбливала психологов… Просто я еще ни одного не встретила. Эти, с аттестатами (или что там у них?) – не в счет.
|
| |
|
|
|
